第一章 總則

　　第一條 為加強和改進高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理，完善選拔任用和管理監(jiān)督機制，按照社會主義政治家、教育家的目標要求，建設(shè)一支符合好干部標準的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人員隊伍，根據(jù)《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定》和有關(guān)法律法規(guī)，制定本辦法。

　　第二條 本辦法適用于國家舉辦的普通高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

　　法律法規(guī)對高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理另有規(guī)定的，從其規(guī)定。

　　第三條 高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理，必須堅持黨管干部、黨管人才，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，堅持依法依?guī)辦事，堅持從嚴管理監(jiān)督與激勵關(guān)懷相結(jié)合，遵循教育規(guī)律，公道公平公正地對待、評價和使用領(lǐng)導(dǎo)人員，充分調(diào)動積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷促進高等學(xué)校辦出特色爭創(chuàng)一流。

　　第四條 主管機關(guān)（部門）黨委（黨組）及其組織（人事）部門按照干部管理權(quán)限履行高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理職責(zé)，負責(zé)本辦法的組織實施。

第二章 任職條件和資格

　　第五條 高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)當具備下列基本條件：

　?。ㄒ唬┚哂休^高的思想政治素質(zhì)和政策理論水平，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅持黨對高等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗。

　?。ǘ┚哂袆偃螎徫宦氊?zé)所必需的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)，熟悉高等教育工作和相關(guān)政策法規(guī)，堅持全員全過程全方位育人理念，了解和掌握思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，善于做知識分子工作，業(yè)界聲譽好。

　?。ㄈ┚哂休^強的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，自覺堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，貫徹執(zhí)行民主集中制，有全局觀念和改革創(chuàng)新精神，能夠科學(xué)謀劃，依法依規(guī)辦事，團結(jié)合作，善于集中正確意見。

　?。ㄋ模┚哂袕娏业氖聵I(yè)心和責(zé)任感，熱愛教育事業(yè)，堅持原則，敢于擔(dān)當，勤勉盡責(zé)，能夠全身心投入工作，實績突出。

　?。ㄎ澹┚哂辛己玫钠沸行摒B(yǎng)，堅持不懈地培育和弘揚社會主義核心價值觀，恪守職業(yè)道德，立德樹人，為人師表，追求真理，淡泊名利，能夠正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，嚴于律己，清正廉潔，群眾威信高。

　　黨委書記和校長應(yīng)當符合社會主義政治家、教育家的標準，善于從政治上看問題把方向，有堅定的政治立場、崇高的理想信念、服務(wù)國家和人民的價值追求，有正確的教育思想和深厚的學(xué)識學(xué)養(yǎng)，有相當?shù)慕虒W(xué)科研和學(xué)校管理能力，有高尚的道德情操和人格魅力。

　　第六條 高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)當具備下列基本資格：

　?。ㄒ唬?yīng)當具有大學(xué)本科以上文化程度。

　?。ǘ┮话銘?yīng)當具有五年以上工作經(jīng)歷。行政領(lǐng)導(dǎo)人員一般應(yīng)當具有高等教育工作經(jīng)歷。從高等學(xué)校提任的，一般應(yīng)當具有院（系）管理工作經(jīng)歷。

　?。ㄈ母甭毺崛握毜?，應(yīng)當具有副職崗位兩年以上任職經(jīng)歷；從下級正職提任上級副職的，應(yīng)當具有下級正職崗位三年以上任職經(jīng)歷。

　?。ㄋ模I(yè)技術(shù)人員直接提任領(lǐng)導(dǎo)人員的，應(yīng)當具有一定的管理工作經(jīng)歷，且已擔(dān)任正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者三年以上副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。其中，直接提任本科院校領(lǐng)導(dǎo)人員的，應(yīng)當已擔(dān)任正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

　　（五）應(yīng)當經(jīng)過黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院和教育行政學(xué)院或者干部教育培訓(xùn)管理部門認可的其他培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)，培訓(xùn)時間達到有關(guān)規(guī)定要求。確因特殊情況在提任前未達到培訓(xùn)要求的，應(yīng)當在提任后一年內(nèi)完成。

　?。┚哂姓Ｂ男新氊?zé)的身體條件。

　　（七）符合有關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)主管部門規(guī)定的其他任職資格要求。

　　第七條 對特別優(yōu)秀或者工作特殊需要的，可以破格提拔。破格提拔必須從嚴掌握，并報上級組織（人事）部門審批。

第三章 選拔任用

　　第八條 選拔任用高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員，應(yīng)當充分發(fā)揮主管機關(guān)（部門）黨委（黨組）的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用，堅持正確選人用人導(dǎo)向，嚴格標準條件和程序，按照核定或者批準的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和崗位設(shè)置方案，精準科學(xué)選人用人，注重優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，形成年齡、經(jīng)歷、專長等方面的合理配備，增強班子整體功能。領(lǐng)導(dǎo)班子專業(yè)結(jié)構(gòu)應(yīng)當注意與本校主要學(xué)科門類相適應(yīng)。

　　第九條 主管機關(guān)（部門）黨委（黨組）或者組織（人事）部門按照干部管理權(quán)限，根據(jù)工作需要和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)實際提出選拔任用工作啟動意見，在綜合研判、充分醞釀的基礎(chǔ)上形成工作方案，并按照組織考察、會議決定等有關(guān)程序和要求認真組織實施。

　　第十條 選拔高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員，一般采取學(xué)校內(nèi)部推選、外部選派、競爭（聘）上崗、公開遴選等方式進行，也可以探索其他有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選拔方式。

　　第十一條 確定考察對象，應(yīng)當綜合考慮工作需要、人選德才條件、一貫表現(xiàn)、人崗相適、民主推薦和征求意見等情況，防止簡單以票、以分或者以學(xué)歷、職稱、頭銜、榮譽等取人偏向。

　　政治不合格、紀律規(guī)矩意識不強，在教育教學(xué)和管理活動中貫徹執(zhí)行黨的教育方針不力、偏離社會主義辦學(xué)方向，師德師風(fēng)存在問題或者有學(xué)術(shù)不端行為受到查處，有偽造學(xué)歷學(xué)位、獎勵證書、檔案材料等行為受到責(zé)任追究，以及具有其他有關(guān)政策規(guī)定明確限制情形的，不得作為考察對象。

　　第十二條 嚴格執(zhí)行考察制度，依據(jù)任職資格條件和崗位職責(zé)要求，全面了解考察對象的德、能、勤、績、廉表現(xiàn)，著重了解政治品格、作風(fēng)品行、廉潔自律等情況，深入了解教學(xué)科研水平、學(xué)校管理能力、師德師風(fēng)、治學(xué)精神和工作實績等情況，實事求是、客觀準確地作出評價，把好政治關(guān)、品行關(guān)、作風(fēng)關(guān)、廉潔關(guān)，防止“帶病提拔”。

　　第十三條 任用高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員，區(qū)別不同情況實行選任制、委任制、聘任制。

　　對行政領(lǐng)導(dǎo)人員，逐步加大聘任制推行力度。實行聘任制的，以聘任通知、聘任書、聘任合同等形式確定聘任關(guān)系，所聘職務(wù)及相關(guān)待遇在聘期內(nèi)有效。

　　第十四條 提任領(lǐng)導(dǎo)人員的，應(yīng)當在一定范圍內(nèi)進行公示，公示期不少于五個工作日。

　　第十五條 提任非選舉產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)人員的，實行任職試用期制度，試用期一般為一年。

第四章 任期和任期目標責(zé)任

　　第十六條 高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員一般應(yīng)當實行任期制。

　　領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員每個任期為五年，領(lǐng)導(dǎo)人員的任期一般應(yīng)當與領(lǐng)導(dǎo)班子任期相一致。實行聘任制的領(lǐng)導(dǎo)人員，聘期一般應(yīng)當與領(lǐng)導(dǎo)班子任期相銜接。

　　領(lǐng)導(dǎo)人員在同一崗位連續(xù)任職一般不超過兩屆或者十年。工作特殊需要的，按照干部管理權(quán)限經(jīng)批準后可以適當延長任職年限。

　　第十七條 高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員在任期內(nèi)應(yīng)當保持相對穩(wěn)定，一般應(yīng)當任滿一個任期。

　　任期內(nèi)調(diào)整職務(wù)，任職三年以上的，計算為一個任期；任職不足三年的，不計算任期屆數(shù)。

　　第十八條 高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員一般應(yīng)當實行任期目標責(zé)任制。

　　領(lǐng)導(dǎo)班子的任期目標，應(yīng)當貫徹黨和國家對高等教育事業(yè)改革發(fā)展的要求，圍繞全面提高人才培養(yǎng)能力，突出加強思想政治工作，體現(xiàn)政治方向、教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、教師隊伍建設(shè)、學(xué)校管理、師德師風(fēng)和黨的建設(shè)等內(nèi)容，注重打基礎(chǔ)、利長遠、求實效，具體內(nèi)容根據(jù)學(xué)校實際確定。

　　領(lǐng)導(dǎo)人員的任期目標，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標和崗位職責(zé)確定。

　　第十九條 制定領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標，應(yīng)當充分聽取學(xué)術(shù)委員會、教職工代表大會等方面意見。

　　任期目標由學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定，一般應(yīng)當報經(jīng)主管機關(guān)（部門）批準或者備案，并在校內(nèi)公布。

第五章 考核評價

　　第二十條 完善體現(xiàn)高等學(xué)校特點的領(lǐng)導(dǎo)人員考核評價制度，充分發(fā)揮考核的激勵和鞭策作用，推動領(lǐng)導(dǎo)人員樹立正確業(yè)績觀，敢于擔(dān)當、真抓實干、積極作為。

　　第二十一條 對高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員實行平時考核、年度考核和任期考核。

　　第二十二條 考核評價應(yīng)當以任期目標為依據(jù)，以日常管理為基礎(chǔ)，注重工作實績和社會效益，注意與高等學(xué)校目標管理和績效管理、教育教學(xué)評估等工作相銜接。

　　堅持黨建工作、意識形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同步考核，把思想政治工作納入黨建工作和意識形態(tài)工作責(zé)任制進行重點考核，實行抓黨建述職評議考核制度，可以與年度考核等結(jié)合進行，重點了解學(xué)校黨委履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，黨委書記履行黨的建設(shè)和思想政治工作第一責(zé)任人職責(zé)，黨委班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”、結(jié)合業(yè)務(wù)分工抓黨的建設(shè)和思想政治工作等情況，深入了解堅持社會主義辦學(xué)方向、開展思想政治工作、全面提高人才培養(yǎng)能力等情況。

　　第二十三條 根據(jù)高等學(xué)校不同定位、類別實際，兼顧發(fā)展差異、辦學(xué)特色等情況，科學(xué)合理確定考核評價指標，積極推進分類考核。

　　注意改進方法，簡化程序，提高考核工作質(zhì)量和效率。

　　第二十四條 領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核和任期考核的評價等次，分為優(yōu)秀、良好、一般、較差。領(lǐng)導(dǎo)人員年度考核和任期考核的評價等次，分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。

　　第二十五條 考核評價結(jié)果應(yīng)當以適當方式向領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員反饋，并作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)人員選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵約束等的重要依據(jù)。

第六章 職業(yè)發(fā)展和激勵保障

　　第二十六條 完善高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員培養(yǎng)教育制度，充分利用黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院和教育行政學(xué)院等機構(gòu)，加強黨的理論、理想信念、黨性修養(yǎng)、高等教育理論與政策、業(yè)務(wù)知識、管理能力等方面的教育培訓(xùn)，采取多種方式加強實踐鍛煉，著力提高馬克思主義思想覺悟和理論水平，提高領(lǐng)導(dǎo)能力專業(yè)化水平。

　　第二十七條 完善領(lǐng)導(dǎo)人員交流輪崗制度，積極推進高等學(xué)校之間交流和學(xué)校內(nèi)部輪崗，統(tǒng)籌推進與黨政機關(guān)和國有企事業(yè)單位之間領(lǐng)導(dǎo)人員交流，共享優(yōu)秀人才資源。

　　對重要崗位和綜合素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途的領(lǐng)導(dǎo)人員有計劃地進行交流。

　　第二十八條 加強領(lǐng)導(dǎo)人員后備人才隊伍建設(shè)，按照拓寬來源、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進方式、提高質(zhì)量的要求，積極發(fā)現(xiàn)和著力培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬、熟悉教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)、有院（系）工作經(jīng)歷、良好的專業(yè)背景和管理能力的優(yōu)秀年輕人才。

　　第二十九條 保障高等學(xué)校在崗位設(shè)置、人員聘用、績效工資分配、項目經(jīng)費管理等方面自主權(quán)，支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員依法依規(guī)履行職責(zé)，探索建立與創(chuàng)新高等學(xué)校編制管理改革等相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)人員管理政策。

　　領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)當確保主要精力和時間用于學(xué)校管理工作，減少本職工作以外的兼職。

　　第三十條 完善領(lǐng)導(dǎo)人員后續(xù)職業(yè)發(fā)展制度，對任期結(jié)束后未達到退休年齡界限回到教學(xué)科研崗位的，學(xué)校應(yīng)當給予一定的學(xué)術(shù)恢復(fù)期和必要的條件支持；其他退出領(lǐng)導(dǎo)崗位人員，根據(jù)本人實際和工作需要，作出適當安排。

　　第三十一條 完善領(lǐng)導(dǎo)人員收入分配辦法，結(jié)合考核情況合理確定績效工資水平，使其收入與履職情況和學(xué)校發(fā)展相聯(lián)系，與本校教職工的平均收入保持合理水平。

　　實行聘任制的領(lǐng)導(dǎo)人員，可以探索實行協(xié)議工資制等分配辦法。

　　第三十二條 領(lǐng)導(dǎo)人員在履行學(xué)校管理職責(zé)、承擔(dān)專項重要工作、應(yīng)對重大突發(fā)事件等方面表現(xiàn)突出、作出顯著成績和貢獻的，按照有關(guān)規(guī)定給予表彰獎勵。

　　主管機關(guān)（部門）可以根據(jù)實際情況，探索行之有效的表彰獎勵措施，激勵領(lǐng)導(dǎo)人員干事創(chuàng)業(yè)。

　　第三十三條 建立容錯糾錯機制，寬容領(lǐng)導(dǎo)人員在工作中特別是改革創(chuàng)新中的失誤，營造鼓勵探索、支持創(chuàng)新的氛圍，旗幟鮮明地為敢于擔(dān)當者擔(dān)當，為敢于負責(zé)者負責(zé)。正確對待犯錯誤的領(lǐng)導(dǎo)人員，不得混淆錯誤性質(zhì)或者夸大錯誤程度作出不適當?shù)奶幚恚坏美闷渌稿e誤泄私憤、打擊報復(fù)。

　　第三十四條 加強人文關(guān)懷，開展經(jīng)常性談心談話，及時了解領(lǐng)導(dǎo)人員思想、工作、生活等方面情況，聽取意見建議，幫助解決實際困難。加強心理疏導(dǎo)，培育理性平和的健康心態(tài)。

第七章 監(jiān)督約束

　　第三十五條 貫徹全面從嚴治黨要求，完善高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員特別是主要負責(zé)人監(jiān)督約束機制，構(gòu)建嚴密有效的監(jiān)督體系，督促引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)人員認真履職盡責(zé)，依法依規(guī)辦事，保持清正廉潔。

　　第三十六條 加強執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩的監(jiān)督，重點監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員貫徹執(zhí)行黨的基本路線和黨的教育方針，堅持黨對高等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實黨建工作責(zé)任制和意識形態(tài)工作責(zé)任制，健全組織生活制度，嚴肅黨內(nèi)政治生活等情況。

　　第三十七條 加強權(quán)力運行的監(jiān)督，重點監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員貫徹民主集中制，堅持集體決策，落實“三重一大”決策制度，公道正派選人用人等情況，加大對招生錄取、職務(wù)（職稱）評聘、基建項目、物資采購、財務(wù)管理、科研經(jīng)費使用、校辦企業(yè)等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度。

　　第三十八條 加強作風(fēng)和廉潔的監(jiān)督，重點監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員落實中央八項規(guī)定精神，加強師德師風(fēng)建設(shè)，廉潔自律等情況。

　　第三十九條 主管機關(guān)（部門）黨委（黨組）及紀檢監(jiān)察機關(guān)、組織（人事）部門按照管理權(quán)限和職責(zé)分工，綜合運用考察考核、述職述責(zé)述廉、民主生活會、談心談話、巡視、提醒、函詢、誡勉等方式，對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員進行監(jiān)督。

　　充分發(fā)揮學(xué)校黨委、院（系）黨委（黨總支）等黨組織和黨員的監(jiān)督作用，黨員領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)當以普通黨員身份參加所在黨支部或者黨小組的組織生活，堅持民主生活會、組織生活會和民主評議黨員制度，開展嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活，營造黨內(nèi)民主監(jiān)督環(huán)境。

　　第四十條 堅持和完善高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制。完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和內(nèi)控機制，實行權(quán)力清單制度，明確權(quán)力運行程序、規(guī)則和權(quán)責(zé)關(guān)系，公開權(quán)力運行過程和結(jié)果，健全不當用權(quán)問責(zé)機制。

　　積極推進校務(wù)公開，注意發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會、教職工代表大會和學(xué)生會等組織在學(xué)校民主管理方面的作用，暢通師生員工參與討論學(xué)校事務(wù)的途徑，拓寬表達意見的渠道。

　　第四十一條 實行任職承諾制度，領(lǐng)導(dǎo)人員任職后應(yīng)當簽訂承諾書，并在校內(nèi)進行公示。

　　第四十二條 領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)當正確對待監(jiān)督，主動接受監(jiān)督，習(xí)慣在監(jiān)督下開展工作，自覺檢查和及時糾正存在的問題。

第八章 退出

　　第四十三條 完善高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員退出機制，促進領(lǐng)導(dǎo)人員能上能下、能進能出，增強隊伍生機活力。

　　第四十四條 領(lǐng)導(dǎo)人員達到退休年齡界限的，應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定程序辦理免職（退休）手續(xù)。因工作需要而延遲免職（退休）的，應(yīng)當按照干部管理權(quán)限報批。

　　第四十五條 領(lǐng)導(dǎo)人員因健康原因，無法正常履行工作職責(zé)一年以上的，應(yīng)當對其工作崗位進行調(diào)整。

　　第四十六條 領(lǐng)導(dǎo)人員因德、能、勤、績、廉與所任職務(wù)要求不符，具有下列情形之一，被認定為不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的，應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定予以組織調(diào)整或者組織處理：

　?。ㄒ唬┴瀼貓?zhí)行黨的教育方針、上級黨組織指示和決定不及時不得力的；

　　（二）在大是大非問題上沒有立場、沒有態(tài)度、無動于衷、置身事外，在錯誤言行面前不抵制、不斗爭，明哲保身、當老好人的；

　　（三）擅自公開發(fā)表與中央精神不符的言論、文章、作品等，造成惡劣社會影響的；

　　（四）年度考核、任期考核被確定為不合格，或者連續(xù)兩年年度考核被確定為基本合格的；

　?。ㄎ澹W(xué)術(shù)不端或者師德師風(fēng)存在問題受到查處，或者有其他違背社會公德、職業(yè)道德、家庭倫理道德行為，造成不良影響的；

　?。┐嬖谄渌麊栴}需要調(diào)整或者處理的。

　　第四十七條 領(lǐng)導(dǎo)人員違紀違法的，按照有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定處理。

　　第四十八條 實行領(lǐng)導(dǎo)人員辭職制度，辭職程序參照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第九章 附則

　　第四十九條 本辦法由中央組織部、教育部負責(zé)解釋。

　　第五十條 本辦法自2017年1月13日起施行。